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2021年公务员考试行测练习:文章阅读(9)

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2021-01-11 09:44:47 字号: | | 推荐课程:必胜技巧 来源:公考资讯网

在大学里讲美学,我不太会用到“竞争力”。美可能是一朵花,很难去想象如果我凝视这朵花,跟竞争力有什么关系。

我曾在美索不达米亚发现八千年前的一个雕刻:一个女孩子从地上捡起一朵落花闻。这个季节走过北京,如果地上有一朵落花,很可能一个北京的女孩子,也会把它拣起来闻。这是一个美的动作,它不是今天才发生的,八千年前的艺术品里就有。所以我在大学上美学课不谈竞争力,就谈这朵花。

那时,我在台湾中部的东海大学。校园很大,整个大度山都是它的校园,校园里到处都是花,每年四月开到满眼缭乱。教室的窗户打开,学生们根本不听我讲课。刚开始我有一点生气,可是我想,要讲美,我所有的语言加起来其实也比不上一朵花。所以我就做了一个决定:“你们既然没办法专心听课,我们就去外面。”他们全体欢呼,坐在花树底下:我问:为什么你觉得花美?有说形状美,有说色彩美,有说花有香味……

把这一切加起来,我们赫然发现:花是一种竞争力。它的美其实是一个计谋,用来招蜂引蝶,其背后其实是延续生命的旺盛愿望。植物学家告诉我,花的美是在上亿年的竞争中形成的,不美的都被淘汰了。为什么白色的花香味通常都特别浓郁,因为它没有色彩去招蜂引蝶,只能靠嗅觉。我们经常赞叹花香花美,“香”和“美”这些看起来可有可无的字,背后隐藏着生存的艰难。

后来我跟学生做一个实验,我们用布把眼睛蒙起来,用嗅觉判断哪是含笑,哪是百合,哪是栀子,哪是玉兰……这个练习告诉我们,具体描述某一株花“香”是没有意义的,每种花的香味都不一样,含笑带一点甜香,茉莉的香气淡远……美是什么?另一种物种没法取代才构成美的条件。我问学植物的朋友:如果含笑香味和百合一样会怎样?他说:“那它会被淘汰了,因为它东施效颦,没有找到自己存在的理由。”所以我常常给美下一个定义:美是回来做自己。

1.1.

对“花是一种竞争力”的理解,不符合短文原意的一项是(  )。

A.白色的花不参与竞争

B.花在生长过程中必然经历激烈竞争

C.花经历了千百年的优胜劣汰

D.花需要吸引蜂蝶传授花粉

1.2.

关于“美是回来做自己”,最符合短文原意的一项是(  )。

A.人需要自我观照

B.美是生物生存的需要

C.一个美的动作可以跨越千年

D.凸显个性的需求

1.3.

最符合本文主旨的是(  )。

A.美是一种看不见的竞争力

B.美是对象化了的人的本质

C.美在心灵

D.美是天人合一

1.4.

具体描述某一株花“香”是没有意义的,对这一说法理解错误的一项是(  )。

A.每种花的香味都不一样,比较没有意义

B.每种花的香味都不一样,无法量化

C.每种花的香味都不一样,人的嗅觉难以具体判断

D.每种花的香味都不一样,各具特色

1.5.

下列各项中,哪一项无法从文中看出(  )。

A.作者十分重视美学教育

B.作者将美育与德育相结合

C.作者采用了情境教学的方法

D.作者将生命体验引入教学

阅读短文。完成以下各题。

金属历来都是通过采矿、冶金制取的,可是80年代初期,科学家发现在聚乙炔中加入强氧化剂或还原剂后,它的导电性能大大提高。因为这种塑料具有金属的一般特性,所以人们称它为“人造金属”。近年来,它的发展极为神速,人们又先后研制成功了聚苯乙炔、聚苯硫醚和聚双炔类等。这种人造金属不仅具有金属光泽,还能导电传热,其用途十分引人瞩目。

“人造金属”最奇特的功能是它的导电性。与普通塑料不同的是,“人造金属”塑料具有一种独特的线型结构,许多同样的分子能奇妙地结合起来,并带有较多的“自由”电子,这就使原来的塑料改变了物理性能,能够导电。它的导电率比铜、银还要高。普通金属的导电性,随着温度的降低而增大,在接近绝对零度时成为超导,但这种低温度很难得到。而人造金属却相反,随着温度升高,外围“自由”电子释放越来越多,因此导电性增大,在常温下呈现出超导电性能。实现超导,由低温变成常温,这是人造金属创造的一大奇迹,是科学家梦寐以求的目标,用超导体制造的发电机,它的效率可以从30%提高到98%,超导电线将使远距离无损耗输电的设想成为可能,使火车悬浮在轨道上高速运行,也将使有控热核聚变反应成为现实,最终解决能源问题。人造金属的另一突出贡献是,用它制成的新型电池代替笨重、硕大的铅蓄电池,可以使人们长期用蓄电池作为汽车动力有了()①的可能。人造金属电池可提供相当于常规电池10倍的电力,不需要维修,充电次数可达1000次以上,使用寿命比铅蓄电池长4~5倍,而且不会污染环境。

人造金属在外压和光的作用下,能产生电磁效应,把它装在扩音器上,能将声音放大;把它放在红外摄像机上,在红外热能作用下,也能产生工作电流进行录像。此外,人造金属弹性大、易加工、重量轻、耐磨蚀性能好、强度高、成本低。

2.1.

在文中的①里填一个最适当的词语(  )。

A.希望

B.实现

C.成功

D.盼望

2.2.

下列判断正确的一项是(  )。

A.“人造金属”和普通金属的制作方法不同,但原料相同

B.强氧化剂是制取“人造金属”的重要材料之一

C.“人造金属”能够导电传热,因此具有金属光泽

D.“人造金属”具有金属的一切性质

2.3.

下列对“人造金属”的用途判断正确的是(  )。

A.用“人造金属”制成的发电机,效率可以从30%提高到98%

B.“人造金属”的超导功能实现了有控热核聚变反应

C.“人造金属”电池充电一次,就可提供相当于常规电池的10倍的电力

D.“人造金属”可以直接成为红外摄像机的工作电源

2.4.

下列对“人造金属”导电性判断正确的一项是(  )。

A.“自由电子”改变了塑料的物理性能,因而能够导电

B.在接近绝对零度的相同条件下,“人造金属”仍比普通金属导电率高

C.温度越高,导电性越强

D.“人造金属”实现超导的尝试要求是常温以下

2.5.

下列判断正确的一项是(  )。

A.“人造金属”完全可以取代普通金属

B.“人造金属”的制取带来了金属制造业的革命

C.“人造金属”的主要经济效益是导电性强

D.“人造金属”可以创造新能源

答案与解析

1.1.答案:

解析:

根据第四段“花的美是在上亿年的竞争中形成的,不美的都被淘汰了”可知,B、C说法正确;由“它的美其实是一个计谋,用来招蜂引蝶,其背后其实是延续生命的旺盛愿望”可知,D说法正确;白色的花并非不参与竞争,只是扬长避短,在香气上获得胜算,A说法错误。故正确答案为A。

1.2.答案:

解析:

定位原文“东施效颦,没有找到自己存在的理由”,意在强调要有自己的个性,只有D项提到了个性。故正确答案为D。

1.3.答案:

解析:

文段为分—总结构,整个文段都是围绕“美与竞争力的关系”进行论述的。开始描述作者自己的经历,最后得出结论,即美是一种竞争力;最后一段是对于“美是一种竞争力”的具体阐述。故正确答案为A。

1.4.答案:

解析:

文段中指出具体描述某一株花“香”是没有意义的,强调的是其抽象意义,而不是C项中的具体行为“人的嗅觉难以具体判断”,C表述理解有误。故正确答案为C。

1.5.答案:

解析:

由作者带领学生出去欣赏美,引导学生思考美,做实验等可以看出作者对于美学教育是十分重视的,A可以推出;由“我”带领学生去教师外面,感受、思考美,可以得出作者使用“情景教学”的教学方式,C可以推出;由文段第四段,花运用形态与花香招蜂引蝶,延续生命,D可以推出;文段没有讲到美育与德育的结合,B属于无中生有。故正确答案为B。

2.1.答案:

解析:

此题考查实词填空。

定位原文,“人造金属的另一突出贡献……可以使人们长期用蓄电池作为汽车动力有了(  )①的可能”,括号内的词语应与前面“人们长期使用蓄电池作为汽车动力”这个设想相对应。“实现”是指使……成为现实,“实现设想”符合语境。A、C、D搭配不当。

故正确答案为B。

2.2.答案:

解析:

此题考查细节判断。

由“科学家发现在聚乙炔中加入强氧化剂或还原剂后,它的导电性能大大提高”可推出强氧化剂是制取“人造金属”的重要材料之一,因此B项表述正确。

A项错误,“人造金属”实际上是塑料,和普通金属原料完全不同;C项错误,“人造金属”的导电传热性和金属光泽都是其特性之一,二者之间不存在因果联系;D项错误,原文说“人造金属”只是具有金属的一般特性,而不具有金属的一切性质,D项表述不当。

故正确答案为B。

2.3.答案:

解析:

此题考查细节判断。

材料第二段最后一句话“人造金属电池可提供相当于常规电池10倍的电力……”可知,选项C表述正确。

A项错误,原文说的是“用超导体制造的发电机,它的效率可以从30%提高到98%”,而不是用“人造金属”制成的发电机;B项错误,原文说的是“将使有控热核聚变反应成为现实”,而不是已经实现了有控热核聚变反应,排除B;D项错误,由原文“把它放在红外摄像机上,在红外热能作用下,也能产生工作电流进行录像”可知,“人造金属”不能直接成为红外摄像机的工作电源,排除D。

故正确答案为C。

2.4.答案:

解析:

此题考查细节判断。

材料第二段中提到“与普通塑料不同的是,‘人造金属’塑料……带有较多的‘自由’电子,这就使原来的塑料改变了物理性能,能够导电”,因此A项表述符合文意。

B项错误,原文只提到普通金属导电性随着温度的降低而增大,人造金属却随着温度升高导电性增大,而未将二者在接近绝对零度的情况做比较,排除B;C项表述片面,温度升高,外围“自由”电子释放越来越多,导电性增大,但如果温度升高到外围“自由”电子释放并不再越来越多时,导电性就不再增大了,排除C;D项偷换概念,原文提及超导尝试要求是“常温下”,而不是“常温以下”,排除D。故正确答案为A。

2.5.答案:

解析:

此题考查细节判断。

材料第二段提到“人造金属”最奇特的功能是它的导电性,然后详细阐述了人造金属的用途。人造金属的主要经济效益的生成,在于它具有奇特的导电性,因此选项C表述正确。

A项错误,由“人造金属具有金属的一般特性”可知人造金属不能完全取代普通金属;B项错误,原文谈及的主要是人造金属的导电导热性,而未提及带来了金属制造业的革命,予以排除;D项内容无法从原文中推断得出,因此排除。

故正确答案为C。

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